中國(guó)網(wǎng)新山東4月24日訊 4月21日,淄博市發(fā)布首個(gè)覆蓋中小學(xué)全學(xué)段的《淄博市中小學(xué)學(xué)校勞動(dòng)教育指導(dǎo)清單和社會(huì)勞動(dòng)教育指導(dǎo)清單》(以下簡(jiǎn)稱《清單》)。
該《清單》是根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》“明確不同學(xué)段、不同年級(jí)勞動(dòng)教育的目標(biāo)要求,探索建立勞動(dòng)清單制度,加強(qiáng)過(guò)程性評(píng)價(jià),將參與勞動(dòng)教育課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案”和教育部印發(fā)的《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》將“整理與收納”“烹飪與營(yíng)養(yǎng)”“傳統(tǒng)工藝制作”等勞動(dòng)內(nèi)容進(jìn)入中小學(xué)課堂”等有關(guān)要求所編制。
該《清單》注重體現(xiàn)“全勞動(dòng)”“全環(huán)節(jié)”“全鏈條”推進(jìn)模式,覆蓋小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段。每個(gè)學(xué)段的學(xué)校勞動(dòng)清單內(nèi)容涵蓋“整理收納、教室維護(hù)、個(gè)人衛(wèi)生、綠色校園、種植養(yǎng)殖、手工工藝”六個(gè)方面,社會(huì)勞動(dòng)清單涵蓋“衛(wèi)生清潔、整理歸納、志愿服務(wù)、種植養(yǎng)殖、手工工藝、家具使用和維護(hù)、烹飪營(yíng)養(yǎng)、新技術(shù)體驗(yàn)”八個(gè)方面。
該《清單》直指勞動(dòng)技能的掌握和勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成,遵循大主題、長(zhǎng)周期、進(jìn)階性原則,以大主題統(tǒng)領(lǐng)每個(gè)學(xué)段、每個(gè)年級(jí)的學(xué)校勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)項(xiàng)目,同時(shí)結(jié)合勞動(dòng)教育的不同場(chǎng)域、不同類型、不同維度進(jìn)行優(yōu)化組合,按年級(jí)、有梯度進(jìn)行項(xiàng)目劃分并推進(jìn)勞動(dòng)實(shí)踐。
該《清單》分年級(jí)設(shè)計(jì),符合學(xué)生年齡、學(xué)段特點(diǎn),遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,滿足學(xué)生進(jìn)階成長(zhǎng)需求,是引導(dǎo)中小學(xué)生更好開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念、培育積極的勞動(dòng)精神、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的行動(dòng)指南。
“清單越具體,指向越清晰,越利于操作”。淄博市要求區(qū)縣和學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定《清單》落地實(shí)施方案,“一校一案”“一班一案”研制足以彰顯學(xué)校辦學(xué)理念和勞動(dòng)教育特色的學(xué)校和社會(huì)勞動(dòng)教育清單。采取“必選+自選+拓展”組合形式予以實(shí)施,讓學(xué)生有選擇和發(fā)展的空間。對(duì)《清單》進(jìn)一步具體化、個(gè)性化,變成學(xué)生個(gè)人清單,形成學(xué)生個(gè)性化的勞動(dòng)任務(wù)。將勞動(dòng)教育清單納入勞動(dòng)教育課程實(shí)施過(guò)程,避免勞動(dòng)教育課程與勞動(dòng)教育清單“兩張皮”現(xiàn)象。結(jié)合清單內(nèi)容定期開(kāi)展勞動(dòng)技能和勞動(dòng)成果展示等多項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的熱情和積極性。將學(xué)生勞動(dòng)知識(shí)學(xué)習(xí)和參加勞動(dòng)實(shí)踐、成果展示的情況真實(shí)記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案,將個(gè)性化勞動(dòng)清單任務(wù)完成情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。
據(jù)了解,市域?qū)用嬲w制定《清單》,這在全國(guó)尚屬首例。該《清單》與淄博市早期發(fā)布的《淄博市中小學(xué)生家庭勞動(dòng)教育指導(dǎo)清單》以及淄博市普遍開(kāi)設(shè)的勞動(dòng)教育課程一道構(gòu)成了獨(dú)具淄博特色的“一課三單”勞動(dòng)教育體系,在全國(guó)率先實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)教育層面勞動(dòng)教育的“全學(xué)段全環(huán)節(jié)全鏈條”整體推進(jìn)。(王躍海)