中國網(wǎng)山東5月22日訊 近日，濱州市教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中心主任、市教科院副院長周新奎到濱州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第一中學(xué)進(jìn)行蹲點(diǎn)調(diào)研，通過實(shí)地走訪查看，與校長、教師座談交流，深入了解學(xué)校在黨的建設(shè)、課程實(shí)施、校園安全管理和教育信息化等方面的工作情況，調(diào)查摸底這些工作中存在的突出問題，并虛心聽取學(xué)校對(duì)上級(jí)教育行政主管部門的意見建議。

　　座談中，開發(fā)區(qū)一中校長馬學(xué)鋒圍繞“四個(gè)方面”把學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)展舉措、常規(guī)工作開展、取得的系列成績、存在的問題和困難如實(shí)地進(jìn)行了匯報(bào);并從教師培訓(xùn)的后續(xù)跟進(jìn)、教師的核心素養(yǎng)培訓(xùn)、基層學(xué)校的自主發(fā)展等方面坦誠地提出了自己的意見建議。學(xué)校各分管領(lǐng)導(dǎo)就自己管理的具體工作做了詳細(xì)的說明。

　　周新奎充分肯定開發(fā)區(qū)一中的工作理念超前、干勁十足。又談了四點(diǎn)感想：一是“四化”境界高。圍繞辦高質(zhì)量教育的目標(biāo)，實(shí)施制度化、規(guī)范化、精細(xì)化、目標(biāo)化“四化”管理，激發(fā)內(nèi)部活力，提高教育質(zhì)量。二是現(xiàn)代化學(xué)校管理舉措好。打破傳統(tǒng)的行政思維管理模式，實(shí)現(xiàn)高效、高質(zhì)。三體驗(yàn)式課程文化新。把教育做成生活，營造豐富的教育文化，深層次影響學(xué)生的知、行、思和情感，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。四是高效課堂建設(shè)有特色。將名校的改革經(jīng)驗(yàn)內(nèi)化，建構(gòu)自己的課堂模式。他表示，主題式黨建工作要做到黨員自身教育、教師團(tuán)隊(duì)教育、學(xué)生教育和學(xué)校工作四者相結(jié)合，使黨建工作成為學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。教師重塑工程要循序漸進(jìn)，做到柔性重塑，激發(fā)老師精神提升、理念轉(zhuǎn)變的內(nèi)驅(qū)力，實(shí)現(xiàn)自我重塑。

　　據(jù)悉，這次蹲點(diǎn)調(diào)研，是濱州市教育局領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭落實(shí)《濱州市教育局關(guān)于落實(shí)“百名干部連千校”蹲點(diǎn)調(diào)研工作的意見》(濱教函〔2018〕60號(hào))文件精神，推進(jìn)全市教育系統(tǒng)“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”活動(dòng)落地的實(shí)質(zhì)性舉措。本次調(diào)研活動(dòng)，是“帶任務(wù)，嚴(yán)紀(jì)律，重實(shí)效”的真調(diào)研、真蹲點(diǎn)。調(diào)研人員身負(fù)學(xué)校黨建、教育改革、教育教學(xué)、學(xué)校管理、安全維穩(wěn)、服務(wù)基層6大課題，摸實(shí)情、聽真話，到基層學(xué)校實(shí)地走訪調(diào)研。調(diào)研中，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，蹲點(diǎn)人員自帶被褥，吃住在校，禁止飲酒，不允許縣(區(qū))教育行政部門人員陪同，不給基層增加工作負(fù)擔(dān)。調(diào)研結(jié)束后，各調(diào)研小組必須出具有情況、有分析、有建議的蹲點(diǎn)報(bào)告，為教育決策提供參考依據(jù)。(張鵬 梁擁軍)

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